viernes, 28 de junio de 2013

Propuestas para el ahorro eléctrico



Propuestas para el ahorro eléctrico.
 

Esta es una propuesta para ahorrar el consumo de energía eléctrica y así evitar contribuir con el calentamiento global.
Cambiar el medio de transporte por  hacer algo bueno para nuestra salud ya sea, andando más el pie o en la bicicleta, o ya sea usando el  transporte público, hacer todo lo posible por dejar el coche y disminuyendo el uso de energía y dejando atrás todo contaminante si este lo tiene.
Que se ponga en uso más focos de menos consumo eléctrico los cuales consumen menos de la mitad que una bombilla incandescente, con esta solo acción podríamos disminuir un poco el consumo eléctrico.
Así como también apagar las luces y desconectar aparatos cuando no sean utilizados ya que esto también es algo que casi todas las personas hacen lo cual gastan energía innecesariamente.
Otro punto importante es el uso de pilas desechables ya que contaminan demasiado cuando son desechadas con la basura normal, por eso es mejor utilizar pilas recargables las cuales son cargadas con poca energía y contaminan mucho menos que una desechable.


La acciones más convenientes para el ahorro de electricidad:
  1. Usar focos de bajo consumo: ser ahorra hasta un 75% de energía.
  2. Apagar la luz cuando salgas de una habitación.
  3. Utilizar lo más posible de la luz natural.
  4. Si se usa calefacción, graduarlo a 20°C y abrigar mas adentro.
  5. Si se usa el aire acondicionado.
  6. Usar lavadora llena para ahorrar agua y electricidad.
  7. Comprar alimentos de temporada  y producidos de la localidad.
  8. Descongelar el refrigerador ya que la escarcha crea un aislamiento.
  9. Sustituir refrigerador viejo por un  nuevo ya que los viejos consumen demasiada energía.
  10.  Mantener las puertas de refrigerador cerradas y que se estén llenos.
  11. Apagar tu ordenador si no lo estas utilizando.
  12. Desconectar todos los aparatos eléctricos que no estas utilizando, al estar desconectados ya no consumen energía.
  13. Usar energía alternativas si están a disposición para la producción de electricidad, como celdas  fotovotailcas  para utilizar la energía solar generadores eólicos (movidoes por la acción del viento), entre otros.
  14. Evitar usar planchas y las cafeteras en exceso.
  15. Si se tienen estufas eléctricas sustituir por la de gas.
  16. Apaga la luces de tu lugar de trabajo en las zonas comunes pocos utilizadas.



Cambio Climatico




jueves, 27 de junio de 2013

Reporte Lluvia acida



REPORTE DE LA LLUVIA ÁCIDA

¿Qué es la lluvia ácida?

La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
Los contaminantes atmosféricos primarios que dan origen a la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, siendo trasladados por los vientos cientos o miles de kilómetros antes de precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la precipitación se produce, puede provocar importantes deterioros en el ambiente.

¿Cómo se forma la lluvia ácida?

Una gran parte del SO2 (dióxido de azufre) emitido a la atmósfera procede de la emisión natural que se produce por las erupciones volcánicas, que son fenómenos irregulares. Sin embargo, una de las fuentes de SO2 es la industria metalúrgica. El SO2 puede proceder también de otras fuentes, por ejemplo como el sulfuro de dimetilo, (CH3)2S, y otros derivados, o como sulfuro de hidrógeno, H2S. Estos compuestos se oxidan con el oxígeno atmosférico dando SO2. Finalmente el SO2 se oxida a SO3 (interviniendo en la reacción radicales hidroxilo y oxígeno) y este SO3 puede quedar disuelto en las gotas de lluvia, es el de las emisiones de SO2 en procesos de obtención de energía: el carbón, el petróleo y otros combustibles fósiles contienen azufre en unas cantidades variables (generalmente más del 1%), y, debido a la combustión, el azufre se oxida a dióxido de azufre.
S + O2 → SO2
Los procesos industriales en los que se genera SO2, por ejemplo, son los de la industria metalúrgica. En la fase gaseosa el dióxido de azufre se oxida por reacción con el radical hidroxilo por una reacción intermolecular.
SO2 + OH· → HOSO2· seguida por HOSO2· + O2 → HO2· + SO 3
En presencia del agua atmosférica o sobre superficies húmedas, el trióxido de azufre (SO3) se convierte rápidamente en ácido sulfúrico (H2SO4).
SO3(g) + H2O (l) → H2SO4(l)

El NO se forma por reacción entre el oxígeno y el nitrógeno a alta temperatura.
O2 + N2 → 2NO
Una de las fuentes más importantes es a partir de las reacciones producidas en los motores térmicos de los automóviles y aviones, donde se alcanzan temperaturas muy altas. Este NO se oxida con el oxígeno atmosférico,
O2 + 2NO → 2NO2, y este 2NO2
Y reacciona con el agua dando ácido nítrico (HNO3), que se disuelve en el agua.
3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO

¿Efectos de la lluvia ácida?

La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática en estas aguas, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a la vegetación, por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con los microorganismos fijadores de N.
El término "lluvia ácida" abarca la sedimentación tanto húmeda como seca de contaminantes ácidos que pueden producir el deterioro de la superficie de los materiales. Estos contaminantes que escapan a la atmósfera al quemarse carbón y otros componentes fósiles reaccionan con el agua y los oxidantes de la atmósfera y se transforman químicamente en ácido sulfúrico y nítrico. Los compuestos ácidos se precipitan entonces a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla, o pueden unirse a partículas secas y caer en forma de sedimentación seca.
La lluvia ácida por su carácter corrosivo, corroe las construcciones y las infraestructuras. Puede disolver, por ejemplo, el carbonato de calcio, CaCO3, y afectar de esta forma a los monumentos y edificaciones construidas con mármol o caliza.
Un efecto indirecto muy importante es que los protones, H+, procedentes de la lluvia ácida arrastran ciertos iones del suelo. Por ejemplo, cationes de hierro, calcio, aluminio, plomo o zinc. Como consecuencia, se produce un empobrecimiento en ciertos nutrientes esenciales y el denominado estrés en las plantas, que las hace más vulnerables a las plagas.
Los nitratos y sulfatos, sumados a los cationes lixiviados de los suelos, contribuyen a la eutrofización de ríos y lagos, embalses y regiones costeras, lo que deteriora sus condiciones ambientales naturales y afecta negativamente a su aprovechamiento.
Un estudio realizado en 2005 por Vincent Gauci1 de Open University, sugiere que cantidades relativamente pequeñas de sulfato presentes en la lluvia ácida tienen una fuerte influencia en la reducción de gas metano producido por metanógenos en áreas pantanosas, lo cual podría tener un impacto, aunque sea leve, en el efecto invernadero.2

Imagen de la lluvia ácida



La imagen se muestra en la parte de arriba muestra un efecto real de la lluvia ácida, se puede notar una lluvia normal pero trae grandes consecuencias en la vida cotidiana.

En equipo de reto propongan actividades específicas para evitar la alteración de la concentración del (P, S, C, O).


Para reducir la lluvia ácida, porque nunca la evitaremos es necesario trabajar no solo en equipo de reto, también las autoridades de nuestro municipio deben cooperar en este reto, incluyendo por supuesto también cada familia del municipio, algunas propuestas hechas por el equipo de reto son:

  • Consideramos que para reducir la lluvia ácida podríamos Impulsar el uso de gas natural en diversas industrias de nuestro estado y comunidad.

·         En San Fernando se da mucho la siembra, pero lamentablemente a los cultivos se le ponen muchas sustancias químicas para que crezcan más rápidos o por diversos motivos, entonces coincidimos en que no se le agregue muchas sustancias químicas a los cultivos.

·         No usar químicos si no es necesario.

CONCLUSIÓN
La lluvia ácida puede ser muy perjudicial en nuestras vidas entonces para que no lo sea hay que evitarlo, de la manera más cuidadosa posible, aprendimos mucho sobre este tema, comprendimos las consecuencias que provoca para nuestra salud como lo son: la lluvia ácida puede provocar efectos indirectos, ya que las aguas acidificadas pueden disolver metales y sustancias tóxicas de suelos, rocas, conductos y tuberías que son transportados hacia los sistemas de agua potable. Aunque en San Fernando no hay fábricas y/o industrias que provoquen la lluvia ácida hay que evitarlos.

Ensayo de la importancia del ciclo hidrológico




Ensayo de la importancia del ciclo hidrológico


INTRODUCCIÓN

El ciclo hidrológico mejor conocido como el ciclo del agua es esencial para la existencia de seres vivos, ya que todos requerimos de agua, por supuesto que el planeta también lo necesita para completar un ciclo y comenzar otro nuevo, en este ensayo hablaremos de lo fundamental que es el ciclo del agua para nuestras vidas y para el planeta Tierra, abarcaremos temas que despertaran el interés de cualquier persona ya que se trata de una base para nuestras vidas.

Por supuesto que hablaremos de los beneficios que traen como consecuencia estos ciclos para el mundo, así mismo desarrollaremos los diferentes tipos de ciclos, explicaremos de que trata cada uno y como ayuda de una manera inmejorable en nuestro ecosistema (entorno), también se les mostraran imágenes sobre los diferentes ciclos que se presentan en el mundo y una conclusión al final reflexionando sobre el mismo.

Esperamos que como persona les guste este ensayo, que despierte su interés como lector (a) y que lo impulse a investigar más sobre los diferentes acontecimientos y sucesos que ocurren en nuestro diario vivir, para finalizar mostraremos argumentos para reforzar nuestro ensayo y puntos de opinión individual, claro que cada uno tienen diferentes puntos de vista y la más importante es la que usted saque como conclusión.


ENSAYO CICLO HIDROLÓGICO

El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos de la hidrósfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico.
Este ciclo es muy importante para nuestro vivir y trae muchos beneficios para el planeta tierra, ejemplos:
·       En el ciclo del agua se presenta lo que es la precipitación esto es de relevancia porque  en esta etapa se da la lluvia, granizo y nieve, lo anterior es importante para el cultivo de nuestras siembras sin la lluvia no crecerían, para nosotros es de vital importancia ya que la necesitamos para vivir.
·       Dentro de las etapas se encuentra la evaporación es de relevancia para nuestro planeta porque con esto se limpia la tierra y en los principales depósitos de agua como lo son los océanos y grandes mares gracias a la radiación solar determina la evaporación de los océanos y aguas continentales, si lo mencionado no ocurriera, los grandes mares e incluso ríos de diferentes lugares se desbordarían porque sería mucho el agua que no cabrían.   
·       La condensación y la transpiración son las últimas dos etapas del ciclo del agua al igual el mundo se alteraría si estos dos procesos no ocurrieran en el planeta.

A continuación  se muestra una imagen que representa el ciclo del agua.



Como se puede apreciar en esta imagen se muestra satisfactoriamente los diferentes tipos de etapas en el ciclo del agua, al lado derecho en la parte superior de la imagen se puede observar al principal flujo de energía que es el sol, en esta imagen podemos notar un bonito ecosistema, desarrollando el ciclo del agua, también se miran las 4 etapas que ahora describiremos uno por uno, desde la primer etapa cuando comienza el ciclo hasta que termina.
*Evaporación: ocurre cuando los diferentes cuerpos de agua se dilatan y da inicio con ello un proceso de evaporación producto de la energía solar, quedando en condiciones de ser transportadas las moléculas de agua vapor de agua a las capas superiores de la atmosfera por la acción del viento.

*Transpiraciones elemental recordar que los vegetales ocupan grandes cantidades de agua para llevar acabo sus funciones, y regresan a la atmosfera una parte importante de líquido a través del proceso de transpiración, que regula la temperatura en los organismos y en las plantas como transportes de nutrimentos. El agua almacenada en las plantas se difunde por medio de sus membranas y entra a la atmosfera como vapor de agua.

*Condensación: El vapor de agua se enfría, se condensa en gotas y forma las nubes.

*Precipitación: Las gotas de agua van aumentando de volumen, y el aire pierde la capacidad de retenerlas y se precipitan en forma de lluvia, nieve o granizo hacia la tierra y océanos. La cantidad de lluvia que se distribuye en la tierra es irregular, como consecuencia de los distintos factores bióticos y abióticos.

Otra imagen de las Fases del ciclo del agua.



Dentro de las 4 principales etapas del ciclo del agua, hay otras sub etapas como:

  • Infiltración: Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo, penetra a través de sus poros y pasa a ser subterránea. La proporción de agua que se infiltra y la que circula en superficie (escorrentía) depende de la permeabilidad del sustrato, de la pendiente y de la cobertura vegetal. Parte del agua infiltrada vuelve a la atmósfera por evaporación o, más aún, por la transpiración de las plantas, que la extraen con raíces más o menos extensas y profundas. Otra parte se incorpora a los acuíferos, niveles que contienen agua estancada o circulante. Parte del agua subterránea alcanza la superficie allí donde los acuíferos, por las circunstancias topográficas, intersecan (es decir, cortan) la superficie del terreno.
  • Escorrentía: Este término se refiere a los diversos medios por los que el agua líquida se desliza cuesta abajo por la superficie del terreno. En los climas no excepcionalmente secos, incluidos la mayoría de los llamados desérticos, la escorrentía es el principal agente geológico de erosión y de transporte de sedimentos.
  • Circulación subterránea: Se produce a favor de la gravedad, como la escorrentía superficial, de la que se puede considerar una versión. Se presenta en dos modalidades:
Primero, la que se da en la zona vadosa, especialmente en rocas karstificadas, como son a menudo las calizas, y es una circulación siempre pendiente abajo.
Segundo, la que ocurre en los acuíferos en forma de agua intersticial que llena los poros de una roca permeable, de la cual puede incluso remontar por fenómenos en los que intervienen la presión y la capilaridad.

  • Fusión: Este cambio de estado se produce cuando la nieve pasa a estado líquido al producirse el deshielo.
  •  Solidificación: Al disminuir la temperatura en el interior de una nube por debajo de 0° C, el vapor de agua o el agua misma se congelan, precipitándose en forma de nieve o granizo, siendo la principal diferencia entre los dos conceptos que en el caso de la nieve se trata de una solidificación del agua de la nube que se presenta por lo general a baja altura. Al irse congelando la humedad y las pequeñas gotas de agua de la nube, se forman copos de nieve, cristales de hielo polimórficos (es decir, que adoptan numerosas formas visibles al microscopio), mientras que en el caso del granizo, es el ascenso rápido de las gotas de agua que forman una nube lo que da origen a la formación de hielo, el cual va formando el granizo y aumentando de tamaño con ese ascenso. Y cuando sobre la superficie del mar se produce una manga de agua (especie de tornado que se produce sobre la superficie del mar cuando está muy caldeada por el sol) este hielo se origina en el ascenso de agua por adherencia del vapor y agua al núcleo congelado de las grandes gotas de agua. El proceso se repite desde el inicio, consecutivamente por lo que nunca se termina, ni se agota el agua.

CONCLUSIÓN

A la conclusión que llegamos es que el ciclo del agua es de vital importancia para nuestras vidas y la del planeta, quizás no podamos comprender exactamente estos ciclos, pero son de verdad importantes, todos en el equipo creen que es de beneficio para el mundo y que sin las etapas no sobreviviríamos. Este fue nuestro ensayo ¡ojala y les haya gustado! 

Triptico

Triptico 



Collage




Collage del impacto del ser humano en el ecosistema



Periodico Mural

Periodico Mural (recursos no renovables).